Тиквено ретабло: хелоуинско пътешествие из Южна Америка

Учениците изучават природата, населението, културата и екологичните предизвикателства на Южна Америка. Създават тиквено ретабло, вдъхновено от перуанското изкуство и свързано с хелуинското календарно време от годината. Подбират елементи, които показват знания за континента.

Тип

Проекто базирани уроци

Времетраене

4 учебни часа

Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците:

затвърждават знания за географското положение, природата, населението и културата на Южна Америка;
посочват и обясняват основни екологични проблеми в региона;
свързват природни и културни елементи чрез творческа дейност;
демонстрират разбиране за значението на опазването на природата и културното наследство.

Цели по умения

Учениците:

развиват умения за търсене, подбор и представяне на информация от различни източници;
работят ефективно в екип, като планират, разпределят роли и отговарят за изпълнението;
развиват умения за творческо мислене и създаване на визуален проект;
представят своите идеи пред публика ясно и уверено;
рефлектират върху процеса и си правят самооценка.

Изследователски въпрос

Как можем да разкажем чрез тиквено ретабло история за природата, културата и екологичните предизвикателства на Южна Америка, да вдъхновим другите да бъдат по-отговорни към планетата, като се възползваме от хелуинското календарно време за приключване на изучаването на континента?

Краен продукт

Тематична кутия или тиква (естествена, картонена или пластмасова), в която чрез фигурки, рисунки и надписи представят взаимно свързана история за природата, населението и културата на Южна Америка, екологичен проблем и предложение за неговото решение. По желание ретаблото съдържа и елемент, свързан с Хелоуин.

Необходими материали

природогеографска карта на Южна Америка;
политическа карта на Южна Америка;
атласи;
зарчета;
работен лист “Хелоуински игри“;
презентация;
работен лист “Източници на информация“ (линкове към онлайн източници за домашната работа към урок 1 и за проучването на екологични проблеми в урок 3);
работен лист “Самооценка на нашето тиквено ретабло”;
картички с похвали (готови шаблони или цветни картончета);
декорация: хартиени или истински тикви, листа, флагчета с южноамерикански мотиви;
по желание: тиквеник, кана/термос с топло какао и картонени чашки.