Покажете на учениците илюстрация на семейство – родители с деца, усмихнати, прегърнати.

• Разгледайте внимателно тази картинка. Какво виждате? Какво означава да си част от едно семейство? Споделете свободно.
  Възможни отговори на ученици: Да си обичан. Да си заедно с хората, които те подкрепят. Да имаш общ дом и общи спомени.
• Прекрасни отговори! А сега – един по-странен въпрос: Можем ли да говорим за „семейства“ и между… думите?
• Хайде да видим няколко примера:
  море, морски, моряк — какво ги свързва? А „свети, светлина, светилник“? А „път, пътувам, пътник“?

Всички тези думи имат нещо общо – един и същи корен. И този корен ги свързва, също както децата и родителите са част от едно семейство. Така че – да! Думите също имат семейства. А сега да видим как можем сами да ги открием.

Разделете класа на пет групи. Дайте ясни инструкции за работа.

• Ученици, всяка група ще получи работен лист с думи и отделно таблица.  Разгледайте ги заедно внимателно. Вашата задача е да откриете кои от думите са сродни – т.е. кои имат общ корен.
• Когато ги откриете, направете следното:
• Подчертайте корена с любимия ви цвят – може всяка група да избере свой.
• След това запишете общия корен в таблицата.
• Открийте и запишете в таблицата сродните думи.
• Помислете за нова сродна дума, която липсва в плетеницата от думи, и я напишете в последната колона на таблицата.
• Накрая – подгответе се да представите своето "словесно семейство" пред класа. Разкажете кои думи сте открили, какъв е общият им корен и защо мислите, че са “роднини”.
  Ако не сте сигурни дали някоя дума е сродна, помислете:
  - Имат ли думите общо значение?
  - Имат ли една и съща част, която се повтаря?
• Под таблицата е оставено допълнително предизвикателство, отбелязано със звездичка. За да го изпълните, трябва да подредите думите в изречение. Приятна работа!

Раздайте на всеки ученик бял лист и дайте инструкции за работа.

• Ученици, помислите за една дума, която ви е интересна. Тя може да е ваша любима дума, дума, която сте чули за пръв път, или пък такава, чието значение не знаете напълно.
• На белия лист запишете вашата дума. След това я нарисувайте или украсете листа по ваше желание!
• А в следващия час ще направим нещо още по-интересно – ще търсим сродни думи към всяка от вашите! Ще открием кои са ѝ роднини, какви са им корените и какво ни казват за значението им.