Разделете класа на шест екипа. Нека всяка от групите получи по една разпечатана серия от картинки. Дайте инструкции за работа.

• Сега ще работите в екипи. Всяка група ще получи серия от картинки. Вашата задача е да ги подредите правилно. Обсъдете заедно какво се случва във всяка картинка и подредете логично историята.
• Разпределете си ролите: кой ще записва, кой ще помага с идеи, кой ще проверява дали всичко е наред. 

Оставете няколко минутки за споделяне.

• Кой отбор иска да ни сподели каква история е измислил по картинките?

След като отборите споделят, преминете към следващата дейност. Дайте инструкции за работа.

• След като подредихте картинките и измислихте историята, е ред да я запишете.
• Обсъдете в групата и започнете да записвате ключови моменти от нея - кои са героите, какво правят, какво се случва.
• След като имате основните идеи, започнете да оформяте цялостен писмен разказ, като използвате цели изречения.

Преминете към споделянето на написаните истории.

• Всяка група ще сподели основната идея на своята история. Какво се случва в нея?
• Другите ученици могат да задават въпроси или да споделят какво им е харесало.
• Докато слушате, помислете дали историята има ясен сюжет? Свързани ли са добре събитията? Има ли начало, среда и край? 

След като минат представянията, дайте насоки на учениците.

• Чухте мненията за историите, които сте написали. Обсъдете в групата си – какво можете да подобрите.
• Следващия път ще редактирате и напишете историята на чисто на специално подготвените бланки.