Учениците:
Учителят посреща поканените гости. Въведението представя проекта и целта на часа – учениците да се почувстват горди създатели на свои приказки.
Обръщение на учителя към гостите:
"Уважаеми гости, добре дошли на нашето представяне, наречено „Приключението да създадеш своя приказка“!
През последната седмица учениците от 4. клас се превърнаха в истински автори. Те не само измислиха свои приказки, но и ги илюстрираха, редактираха и събраха в дигитална книга, която днес ще имате удоволствието да видите.
В процеса на работа те учиха как се изгражда сюжет, как се създават герои и послания, как се сътрудничи в екип и как се изразява творчество с думи и образи.
За тях този ден е вълнуващ – те излизат на „сцената“ с много труд, вдъхновение и гордост.
Благодарим, че сте тук, за да ги подкрепите и насърчите!
Приятно приказно преживяване на всички!"
Тази дейност създава вълнение, увереност и чувство за значимост у учениците. Те се подготвят емоционално за представянето си пред публика.
Учениците представят своите приказки, включително илюстрации и послания. След всяка приказка се дава кратко време за реакция от публиката и класa.
Учениците упражняват публично говорене и преживяват удовлетворение от труда си. Изживяването като автор и презентатор засилва увереността и ангажираността им.
Учениците участват в обсъждане - какво са научили, какво им е харесало и как ще ползват уменията си занапред.
Тази рефлексия помага на учениците да осмислят своето развитие, да изразят гордост и увереност. Утвърждава ценността на писането и сътворяването като умение за бъдещето.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.