С тази дейност учениците се запознават по достъпен и игрови начин с основните поетични средства. Осъзнават, че думи като „златна“, „като звезда“, „тишина – планина“ не са случайни, а правят поезията жива и красива. Това ги подготвя да откриват същите средства в стихотворението „Обичам те, родино!“, като разпознават образността и чувството в думите на поетесата.

Дейността помага на учениците да приложат наученото от играта в първата дейност върху реално литературно произведение. Така те започват да „виждат“ образността в поезията и да осъзнават силата на художествените средства за предаване на чувства.

Учениците осъзнават, че поетичните средства не са само технически похвати, а път към емоции, образи и лични асоциации. Това укрепва връзката им с текста и развива чувствителността им към езика.