• "Днес ще бъдете купувачи! Всеки от вас ще получи сума пари. Ще трябва да изберете какво да купите от пазара и да платите точно. 
• Ще решаваме и задачи – например: „Ако имаш 5 евро и купиш нещо за 3 евро – колко ще ти останат? 
• Преди това обаче, нека си припомним как изглеждат някои от нашите монети и банкноти - 1 евро, 2 евро, 5 евро, 10 евро. 
• Кои са монети и кои са банкноти? 
• Днес ще пазаруваме в левове и ще използваме монети от 1 и 2 евро и банкноти от 5 и 10 евро. Всеки от вас ще получи 10 евро в плик, като те ще са в различни комбинации от монети и банкноти. Например някой може да получи две по 5 евро, друг - 1евро, две по 2евро и едно по 5 евро, друг - една банкнота от 10 евро и т.н."

Разделете класа на екипи по двама.

• "Ще работите по двама. Ще се редувате - първо единият ще е купувач, после ще е продавач.
• Всеки има сумата от 10 евро. Отворете пликовете и пребройте парите си - вижте какви монети/банкноти имате.
• Огледайте цените и си изберете толкова продукти, че да ви стигне сумата. Може да пазарувате за всичките си 10 евро, но може да пазарувате за по-малко пари и да получите ресто. Какво е ресто? Това е остатък от сумата след плащане.
• След като изберете и вземете своите продукти, плащате на продавача с банкноти и монети.
• Записвате на своя плик колко е струвала покупката, колко пари сте дали и колко е рестото. "

Правилата на пазара са следните:

• "На една маса/място ще има подредени картинки на продукти с цени. Гледайте внимателно и изберете какво искате да купите!
• Ще има три каси – това са специални места, където ще стоят деца-продавачи. На всяка каса има подредени монети и банкноти. Продавачът ще използва тези пари, когато му плащате.
• На всяка каса ще има по една двойка – единият ще е продавач, а другият - купувач. После ще си разменят ролите. През това време останалите си избират продукти. 
• Когато двойките са готови на касите, си сменят местата с други. И така, докато се изредят всички двойки на касите.
• Продавачът казва цената на продуктите.
• Купувачът трябва да даде точната сума в монети и/или банкноти. Ако няма точно, трябва да получи ресто.
• Ако е нужно, може да смятате заедно!
• Готови ли сте да пазарувате като истински математици? Да започваме!"

• "Сега ще чуем няколко задачки. Кой иска да опита да реши?
• Мечо имаше 8 евро Купи си ябълки за 3 евро Колко му останаха?
• Зайо купи морков за 1 евро и зеле за 4 евро Колко ще плати общо?"