Този работен лист е към урок „Пътят на храната в човешкото тяло“ (Урок 1 от ПБО №11 „Живея, значи функционирам“ по Човекът и природата за 5. клас). Чрез задачи за проучване, анализ и аргументиране учениците изследват различни примери за нездравословно хранене и тяхното влияние върху човешкия организъм. Работният лист подпомага осъзнаването на значението на здравословните хранителни навици и насърчава критичното мислене при вземане на решения, свързани с храненето.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване на нездравословни хранителни навици
• анализиране на влиянието на храненето върху организма
• формулиране на аргументирани предложения и решения
• изследване на краткосрочни и дългосрочни ефекти върху здравето
• използване на знания за здравословен начин на живот

Работният лист включва:

• задачи за проучване на хранителни навици
• въпроси за анализ на въздействието върху организма
• упражнения за предлагане на решения и аргументиране
• въпроси с кратък свободен отговор
• задачи за обобщение и лична позиция

Подходящ за затвърждаване на нови знания, дискусия и развиване на умения за здравословен избор в 5. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: https://prepodavame.bg/canva-templates/shablon-nezdravoslovno-hranene/