Този работен лист е към урок “Фотосинтеза – основни характеристики на светлинната фаза” и е част от ПБО№3 “Фотосинтезата: зеленият двигател на живота на Земята” по Биология за 9. клас. Посветен е на връзката между устройството на листата, хлоропластите и процеса фотосинтеза. Чрез въпроси, схеми и изследователски задачи учениците проследяват как анатомичните структури на растенията подпомагат синтеза на органични вещества.

Учениците ще упражнят:

• разграничаване на автотрофни и хетеротрофни организми;
• разбиране на същността и значението на фотосинтезата;
• разпознаване на основните структури на листата и техните функции;
• анализиране на устройството на хлоропласта и ролята му във фотосинтезата;
• изграждане на връзки между клетъчна структура и биологична функция.

Работният лист включва:

• въпроси за автотрофно и хетеротрофно хранене;
• задачи за обяснение на фотосинтезата като биологичен процес;
• схема за означаване на основните части на листата;
• задачи за описание на функциите на листните структури;
• схема и анализ на устройството на хлоропласта.

Подходящ за въвеждане на нови знания, затвърждаване на учебното съдържание и подготовка за по-задълбочено изучаване на фотосинтезата.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон, Устройството на листата на зелените растения