Работен лист към урок “Нашата хранителна добавка – представяне и оценка” (Урок 4, от ПБО № 9 “Хранителна добавка за спортисти” по Химия за 9. клас). Чрез предоставените въпроси учениците извършват саморефлексия върху работата си по проекта за създаване на хранителна добавка за спортисти. Работният лист помага за критичен преглед на придобитите знания и практическия опит в областта на приложната химия.

Учениците ще упражнят:

• оценяване на личния принос и справянето с проектните дейности
• идентифициране на интересни и ангажиращи аспекти от научноизследователската работа
• анализиране на трудностите, възникнали в процеса на работа
• аргументиране на практическите ползи от химичните познания в ежедневието
• разпознаване на специфични умения, които се нуждаят от допълнително развитие

Работният лист включва:

• въпросник за самооценка и рефлексия върху учебния проект
• секция за посочване на мотивиращи и предизвикателни етапи от работата
• полета за свободен текст за формулиране на изводи относно ползата от проекта
• структура за идентифициране на нуждите от бъдещо академично и личностно усъвършенстване

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 9. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: Шаблон: Работен лист за оценяване на проекта.