Този работен лист е част от урока „Спасители в реалния живот“ (Урок 8 по Час на класа за 7–8 клас). Чрез ситуационни задачи учениците анализират извънредни ситуации, упражняват овладяване на паниката и организиране на адекватна реакция при опасност. Те формулират конкретни действия за оказване на подкрепа на уязвими хора и за координиране на групата в кризисни обстоятелства.

Учениците ще упражнят:

• прилагане на базисен протокол за поемане на контрол в извънредна ситуация
• разпознаване на непосредствени опасности и оценяване на обстановката
• формулиране на конкретни действия за преодоляване на ефекта на страничния наблюдател
• проявяване на солидарност и подкрепа към изплашени или уязвими хора
• формулиране на ясни инструкции за организиране на група при криза

Работният лист включва:

• анализ на четири сценария с извънредни ситуации
• ситуационни задачи за овладяване на паниката и организиране на действията
• въпроси за оказване на подкрепа и избор на подходяща реакция при опасност
• задача за формулиране на лидерски реплики и инструкции
• приложение с базисен протокол за поемане на контрол

Подходящ за затвърждаване на знания и умения за реакция при извънредни ситуации, самостоятелна работа или групова дейност в 7–8. клас.