Учениците ще упражнят:

• проследяват еволюционните линии от едноклетъчни до висши многоклетъчни организми
• разпознават основните етапи в развитието на биоразнообразието на Земята
• анализират графични модели, представящи родствените връзки в природата
• интерпретират визуални данни за прехода на живота от водна в сухоземна среда

Работният лист включва:

• художествена илюстрация на филогенетично дърво с представителни биологични видове
• визуален акцент върху микроскопския произход и разклоняването на еволюционните пътища
• панорамен изглед на различните екологични ниши и техните обитатели

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 10. клас.