Дихибридно кръстосване. Закон за независимото унаследяване

В този урок по Биология за 10. клас учениците ще се запознаят с дихибридното кръстосване и закона за независимо унаследяване на белезите. Чрез работа с онлайн калкулатор и решетки на Пънет те ще анализират различни комбинации на два белега, ще проверяват теоретични очаквания и ще аргументират резултатите.

Учениците ще могат да:

• формулират закона за независимо унаследяване на белезите

• изграждат решетка на Пънет и решават задачи с два белега

• аргументират защо резултатите потвърждават закона за независимо унаследяване

Компетенции, които развива урокът:

• аналитично мислене при обработване и интерпретиране на данни

• работа в екип чрез разпределяне на роли и сътрудничество

• аргументационни умения при представяне и защита на резултатите

Ключови точки:

• дихибридно кръстосване

• решаване на задача с дихибридно кръстосване

• казус за унаследяване на полидактилия и албинизъм

Фокус на урока:

Основната активност е „Изследване на дихибридно кръстосване с помощта на онлайн калкулатор“, в която учениците работят по двойки, като въвеждат алелите на родителите и генерират решетка на Пънет. Те анализират възможните комбинации от гамети и процентното разпределение на фенотипите в потомството. Всяка двойка сравнява получените резултати с теоретично очакваните и обсъжда защо се потвърждава или не законът за независимо унаследяване. Учителят обикаля между двойките, задава уточняващи въпроси и насърчава обсъждането на интересни или неочаквани резултати. Накрая всяка двойка представя избраната комбинация и аргументира изводите си пред класа.

• Във файла за изтегляне ще откриете цялостно разработен урок, създаден специално за учителя. Той включва подробни инструкции за провеждане на дейностите, ясни задачи и насоки за работа с учениците, както и готови работни листове, които може лесно да разпечатате и използвате в час. Така всичко необходимо за успешното провеждане на урока е под ръка, за да се фокусирате върху активното учене и ангажираността на децата.