Описание

В този урок по История за 7. клас учениците ще анализират българското общество в периода 1944-1989 година, като акцентът е върху разминаването между официалните лозунги и реалния живот на хората. Чрез индивидуална работа, интерпретация и споделяне учениците ще изследват как езикът на властта създава образ на действителността и какви обществени процеси стоят зад него.

Учениците ще могат да:

  • анализират лозунги от времето на социализма

  • обясняват какви послания и обещания носят лозунгите

  • свързват лозунгите с реални обществени процеси и политики

Компетенции, които развива урокът:

  • комуникационни умения

  • аналитични умения

  • изграждане на описателни и интерпретативни картини

Ключови точки:

  • демографски прираст

  • политики към малцинствата

  • ограничения и забрани

Фокус на урока:

Основната активност за активно учене е „Лозунг и реалност“, която поставя учениците в позиция на изследователи на миналото. Всеки ученик работи индивидуално и създава собствен лозунг, вдъхновен от епохата, като анализира какво обещава посланието, към кого е насочено и каква реалност може да стои зад него. По време на представянията учениците обясняват избора си и обсъждат възможните реакции към лозунга, като се насърчава уважителна атмосфера и символично мислене. Учителят подпомага анализа и обобщава, като подчертава разликата между идеализирания образ, създаван от лозунгите, и действителните преживявания на хората в социалистическото общество.

  • Във файла за изтегляне ще откриете цялостно разработен урок, създаден специално за учителя. Той включва подробни инструкции за провеждане на дейностите, ясни задачи и насоки за работа с учениците, както и готови работни листове, които може лесно да разпечатате и използвате в час. Така всичко необходимо за успешното провеждане на урока е под ръка, за да се фокусирате върху активното учене и ангажираността на децата.
Харесвате ли този урок? Споделете с колеги
Кристиян Ковачев
Автор на уроци
Кристиян Ковачев е историк, доктор по Теория и история на културата, учител в Българското училище "Кирил и Методий" в Париж и постдокторант към Българската академия на науките. От 2021 до 2022 г. е учител в Основно училище "Христо Ботев", с. Ръжево по програмата "Нов път в преподаването" на фондация "Заедно в час". От септември 2021 г. преподава на ученици от III, IV, V, VIII и гимназиален клас в БУ "Кирил и Методий, Париж. “За мен учениците трябва да бъдат в центъра на образователния процес и да бъдат активни участници, а не субекти в учебния процес.“

Българското общество 1944 – 1989 година

Тип
Урок
Достъп
Абонамент
Предмет
История
Подходящ за
7 клас
За да изтеглите този урок, трябва да влезете във вашия профил.

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.