В този урок по История за 7. клас учениците ще анализират българското общество в периода 1944-1989 година, като акцентът е върху разминаването между официалните лозунги и реалния живот на хората. Чрез индивидуална работа, интерпретация и споделяне учениците ще изследват как езикът на властта създава образ на действителността и какви обществени процеси стоят зад него.
Учениците ще могат да:
анализират лозунги от времето на социализма
обясняват какви послания и обещания носят лозунгите
свързват лозунгите с реални обществени процеси и политики
Компетенции, които развива урокът:
комуникационни умения
аналитични умения
изграждане на описателни и интерпретативни картини
Ключови точки:
демографски прираст
политики към малцинствата
ограничения и забрани
Фокус на урока:
Основната активност за активно учене е „Лозунг и реалност“, която поставя учениците в позиция на изследователи на миналото. Всеки ученик работи индивидуално и създава собствен лозунг, вдъхновен от епохата, като анализира какво обещава посланието, към кого е насочено и каква реалност може да стои зад него. По време на представянията учениците обясняват избора си и обсъждат възможните реакции към лозунга, като се насърчава уважителна атмосфера и символично мислене. Учителят подпомага анализа и обобщава, като подчертава разликата между идеализирания образ, създаван от лозунгите, и действителните преживявания на хората в социалистическото общество.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.