Раздел
Светлина
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- дефинират понятията: отражение, пречупване, интерференция, дифракция, радиовълни, стелт форма, корпускулярни свойства, вълни, частици, радар;
- демонстрират вълновите свойства чрез експерименти с лазер;
- посочват разликата между вълнов и корпускулярен модел на светлината;
- обясняват взаимодействието на електромагнитните вълни с препятствия;
- изследват връзката между форма на обекта и разсейване на вълните;
- анализират ефективността на стелт дизайна;
- обработват получените данни и представят обобщените резултати;
- формират изводи и заключения въз основа на научни данни.
Цели по умения:
- анализиране и сравняване на резултати от експерименти с цел откриване на закономерности между формата на обекта и откриването му с радар;
- работа в екип с ясно определени роли;
- развиване на творческото и инженерното мислене чрез създаване на дизайн, отговарящ на определени изисквания.
Изследователски въпрос:
Как като инженери можем да проектираме самолет, невидим за радарните системи?
Краен продукт:
Прототип на радар и стелт самолет, модел на радарна система, презентация с анализ на резултатите от проведен експеримент
Необходими материали:
- Лазерна показалка или мощно LED фенерче – един брой за всяка група (за демонстрация на отражение/дифракция);
- Два молива или тетрадки (за оформяне на тесен процеп);
- Малко огледало;
- Стъклена пирамида;
- Материал с матова повърхност (парче велур, текстил);
- Алуминиево фолио;
- Прозрачно фолио/сапунена разтвор (за изследване на интерференция);
- Черен картон;
- Светломер;
- Ножици;
- Двойно лепяща лента;
- Линия;
- Кашон с размер на дъното колкото лист А4 и дълбочина около 25 см;
- Лепило;
- Презентация “Вълна или частица?”;
- Работен лист “Свойства на светлината”;
- Задание за домашна работа “Що е то стелт?”;
- Технологична карта “Стелт самолет”;
- Работен лист “Стелт самолет”;
- Работен лист “Тестване на стелт самолет”;
- Задание за домашна работа “Интерференция”;
- Работен лист “Оценка на ПБО “Игра на криеница: невидимият самолет”.
Уроци и дейности
Автор на проекта
Пепа Василева
STEM, ПБО, Математика
Пепа Василева придобива магистърска степен в Лесотехнически университет – София, специалност „Екология и опазване на околната среда“. Разполага с две следдипломни квалификации зад гърба си – за придобиване на учителска правоспособност и педагогическа психология. Работила е като учител и педагогически съветник в малко провинциално училище. Преподавала е по природни науки, изобразително изкуство и технологии и предприемачество. Създава статии, посветени на природните науки и математиката.
