Колония на Марс: общности и конфликти
Учениците анализират социални конфликти във футуристична марсианска колония, използвайки “Дървото на конфликта”, и предлагат стратегии за разрешаването им като съветници на местната власт.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 седмици - 4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- Познават различни стратегии за справяне с конфликти;
- Познават причините за агресията и типичните форми на агресивно поведение;
- Описват и оценяват поведението си в конфликтни ситуации, като прилагат психологически модели;
- Оценяват ефективното общуване и разрешаване на конфликти като възможности за превенция на агресивно поведение;
- Познават видовете зависимости и различава фактори от причини за попадане в зависимост;
- Анализират отношението между психичното здраве и самооценката, личната и груповата идентичност;
- Осъзнават важността на волята и подкрепата от средата за справяне със зависимо поведение и поддържане на психичното здраве.
Цели по умения
Учениците:
- Развиват умения за работа по проект: анализират проблемна ситуация, формулират цел, планират дейности и ресурси, управляват процеси;
- Развиват умения за сътрудничество и работа в екип;
- Развиват презентационни умения.
Изследователски въпрос
Как се сменя подхода при различните конфликтни ситуации?
Краен продукт
Презентация (или писмен доклад) с анализ на избрания конфликт и конкретни предложения за неговото разрешаване, адресирани до местната власт.
Необходими материали
Необходими ресурси/материали за учителя:
- Проектор и екран/интерактивна дъска;
- Компютър с достъп до интернет (за представяне на разказа и изображения);
- Маркери, флипчарт/бяла дъска, лепящи листчета;
- Шаблони за “Дървото на конфликта”;
- Критериална матрица за оценяване на презентациите/анализите.
Необходими ресурси/материали за учениците:
- Писмени материали (тетрадки, химикалки);
- Материали за презентация (хартия, маркери, или дигитални средства по избор;
- Достъп до компютър (по желание, за подготовка на презентации).
