Нощният патрул: лампички и звезден прах
В рамките на 4 учебни часа учениците влизат в ролята на Нощен патрул – разкриват „улики“ и различават реално от фантазно, рисуват герои-пазители със светлина, сянка и звезден прах, създават „Нощен речник“ и организират изложба.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- различават изображения на реални от фантазни герои;
- създават изображения на реални и фантазни герои;
- описват връзки между обекти и среда в изображения на реални и фантазни герои;
- интерпретират творби с изображения на реални и фантазни герои чрез описания и изобразителна дейност;
- коментират отличителни черти на образи и действия на реални и фантазни герои.
Цели по умения
Учениците:
- наблюдават и описват детайли (форма, цвят, светлина/сянка) и ги свързват със смисъл в изображението;
- аргументират избор („реално/фантазно“) с кратки устни обяснения и примери;
- планират работа в стъпки (идея → скица → изпълнение) и довършва творба в зададено време;
- сътрудничат, спазват правила за работа с материали и дават/получават уважителна обратна връзка;
- представят резултат пред публика и правят самооценка.
Изследователски въпрос
Кой пази нощта – светлината, сенките или нашето въображение?
Краен продукт
В края на проекта класът организира изложба „Лампички и звезден прах“, в която всеки ученик представя своя творба „Нощният патрул“, съчетаваща реални и фантазни образи със светлина и сянка. Изложбата се допълва от общ „Нощен речник“ (сянка, отблясък, искра) и кратки устни представяния на рисунките.
Необходими материали
- картонена кутия за “Кутия на нощта”
- реквизит за съдържание на “Кутия на нощта”: огледалце, фенер, плащ, шал, картонени очи и др.
- карти за сортиране
- фенерчета за всеки екип
- бели листове А4
- силуети
- лепило стик
- флипчарт лист/бял картон за плакат „Нощен речник“
- фенерче/LED лампичка
- цветни моливи/флумастери/пастели
- флипчарт лист/бял картон за плакат „Правила на патрула“ и маркер;
- работен лист „Моят нощен пазител“
- карти/картинки с реални предмети и животни или „торбичка с улики“
- цветни листчета (табелка за изложба)
- карти/листове с надпис „Реално/Фантазно“
- бланка за самооценка
- пространство за „галерия“ (маси/чинове/табло)
