Учениците:
Учениците си припомнят основните правила при съставяне на текстова задача като разглеждат заедно пример.
"Да си припомним как се съставят текстови задачи. Какво е важно?
Ще разгледаме един пример. Хайде заедно да измислим задача, свързана с туризъм."
"Припомнихме си как се съставя текстова задача и какво трябва да съдържа, за да може да се реши с умножение."
Учениците работят в групи (туристически фирми) и измислят свои текстови задачи за екскурзии, които включват умножение. След това решават задачите си.
"Създадохме собствени текстови задачи и ги решихме. Това ни помага да свържем математиката с реални ситуации от пътуванията."
Всяка група представя своята задача и решението й пред класа. Учениците обсъждат различните задачи и решения.
"Днес научихме как сами да съставяме текстови задачи, да ги решаваме и да представяме решенията си. Това затвърди уменията ни за умножение и практическо приложение на математиката в туризма."
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.