Учениците:
Учениците обсъждат по групи как да структурират интерактивната си презентация. Определят кои теми да включат и как ще разпределят работата в екипите.
Разделете предварително класа на три групи.
първият екип ще представи правописни правила;
вторият екип ще измисли игри и загадки;
третият екип ще събере примерни думи и упражнения.
Всеки екип трябва да работи по следния план за изпълнение на задачата си:
Учениците разбират как ще протече процесът на създаване на презентацията и как да структурират информацията си.
Учениците работят в екипи, за да подготвят съдържанието на презентацията:
Всеки екип получава своето задание и материали.
Учениците задълбочават знанията си по темата и подготвят съдържание за представянето.
Учениците представят презентацията си и получават съвети и обратна връзка. Преглеждат я и я обработват, за да се уверят, че тя е добре структурирана и готова за представяне.
Преминете към представянето на свършената до момента работа.
Попитайте останалите ученици за обратна връзка.
Ако остане време в часа, дайте задача на учениците да интегрират получената обратна връзка и да попълнят чеклист за съдържанието на презентацията.
Учениците осъзнават важността на добре структурираната и ангажираща презентация.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.