Учениците:
Учениците финализират своите продукти, правят последни проверки и подреждат пространството за представяне.
"Днес е големият ден, в който ще покажем резултатите от нашата работа! Имате 10 минути за финални щрихи. Уверете се, че вашите “Фолклорни календари” или “Атласи на фолклорния свят” са завършени, подредени и готови за представяне. Проверете текста, илюстрациите, начина, по който ще разкажете за тях. Може да си разпределите кой какво ще казва."
Осигурява плавен преход към основната част на урока – представянето, и дава възможност за последна проверка на продуктите.
Циркулирайте между групите, предлагайки помощ при финалните приготовления. Помогнете за организацията на пространството за представяне (напр. подреждане на маси, осигуряване на място за плакати). Насърчете учениците да се почувстват горди с постигнатото.
Всяка група представя своя завършен продукт, обяснявайки концепцията, съдържанието и наученото по време на работата по проекта, а останалите ученици дават обратна връзка.
“Сега е време да представим вашите прекрасни “Фолклорни календари” и “Атласи на фолклорния свят”. Всяка група ще има 7 минути, за да представи своя продукт.
Разкажете ни:
Докато слушате представянията, моля, използвайте работен лист “Лист за самооценка и взаимна оценка на проект” и дайте обратна връзка за всички проекти на класа.”
Демонстрира резултатите от проектната работа, затвърждава усвоените знания и умения за представяне. Дава се възможност за оценка на напредъка.
Осигурете равенство на времето за представяне на всяка група. Насърчавайте въпроси и коментари от страна на публиката, които да водят до размисъл и задълбочаване. Модерирайте дискусията.
Използвайте работен лист “Лист за самооценка и взаимна оценка на проект” за структурирана обратна връзка и оценка (самооценка и взаимна оценка).
Учениците провеждат дискусия за целия проект - какво им е харесало, какво са научили, какви трудности са срещнали. Получват обратна връзка от учителя за постигнатото.
“Поздравления на всички! Справихте се чудесно с презентациите и проектите. Сега, нека помислим за целия проект:
Урокът и целият проект приключват с цялостно осмисляне на преживяното и наученото, както и с осъзнаване на личностното и колективното развитие на учениците.
Дайте възможност на всеки ученик да изкаже мнение. Дайте конструктивна обратна връзка за проектите и общото участие на класа, като похвалите усилията и постиженията. Обобщете как проектът е постигнал целите си и как е допринесъл за развитието на уменията на учениците. Насърчете ги да продължават да изследват и да се интересуват от българския фолклор.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.