Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители
Абонамент
Профил
Меню

Калкулатор в действие: Проверяваме и сравняваме

Учениците обсъждат кога и как се използва калкулатор, решават задачи и проверяват резултатите си. Сравняват ръчно и електронно смятане и разбират как калкулаторът помага при работа с големи числа и реални задачи.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
40
Добавете в Любими

Цели по предметно знание:

Учениците използват електронен калкулатор за намиране на сбор, разлика, произведение и частно на две числа.

Необходими материали

  • електронен калкулатор – по един на група
  • работен лист “Смятане с калкулатор”
Работен лист

Смятане с калкулатор

Кога и как използваме калкулатор?
10 минути
Дискусия

Учениците обсъждат ситуации, в които се използва калкулатор в ежедневието и в училище.

Инструкции

  • "Помислете кога в ежедневието използваме калкулатор. Защо го използваме?
  • Защо е полезен?
  • Знаете ли как се използва?
  • Калкулаторът е помощно средство, което ни помага бързо да проверим дали изчисленията ни са верни или да сметнем бързо изрази с големи числа. В часовете по математика ние мислим и смятаме сами, за да се научим да го правим. Калкулаторът не замества знанията ни, а ни помага.
  • Калкулаторът работи с бутони, на които са изписани числата и знаците за действия – събиране, изваждане, умножение и деление. Първо въвеждаме числата, после избираме действието и натискаме бутона „=“, за да видим резултата. Важно е да въвеждаме числата правилно и да използваме калкулатора за проверка на нашите сметки."

Обобщение

"Разбрахме защо калкулаторът е полезен, както и че той помага за проверка на сложни изчисления."

Важно

  • Насърчавайте споделянето на лични примери.
  • Акцентирайте на разликата между ръчното и електронното изчисление.

Материали за дейността

Калкулатор в действие: Проверяваме и сравняваме
Смятаме с калкулатор
20 минути
Групова работа

Учениците решават задачи и след това проверяват резултатите си с калкулатор. Използват калкулатор за смятане на изрази с големи числа и решават текстова задача с практическа насоченост.

Инструкции

  • "Ще работите в групи по трима и ще получите работен лист. В първата част решете няколко примера самостоятелно, без калкулатор. След като приключите, използвайте калкулатор, за да проверите дали отговорите ви са верни. Сравнете резултатите си и отбележете, ако има разлика.
  • Във втората част решете дадените примери само с калкулатор.
  • Работете внимателно и проверявайте дали въвеждате числата и знаците правилно.
  • Накрая решете текстовата задача, като използвате калкулатор.
  • Запишете крайния отговор и бъдете готови да обяснете накратко как сте стигнали до него."

Обобщение

"Днес смятахме по два начина – сами и с калкулатор. Видяхме, че калкулаторът ни помага да проверяваме резултатите си и да работим по-бързо с големи числа, особено когато решаваме задачи от реалния живот, като разпределяне на бюджет."

Важно

  • Напомнете, че в първата част калкулаторът се използва само за проверка, а не за смятане.
  • Насърчавайте учениците да сравняват резултатите и да откриват, ако са допуснали грешка.
  • При текстовата задача обсъдете защо калкулаторът е полезен при по-големи числа и реални ситуации.

Материали за дейността

Калкулатор в действие: Проверяваме и сравняваме
Как ни помогна калкулаторът?
10 минути
Рефлексия

Учениците обсъждат наученото за калкулатора.

Инструкции

  • "Кой отбор иска да сподели решението на първата задача?
  • Кога според вас е полезно да използваме калкулатор?
  • Има ли случаи, в които ръчното изчисление е важно или по-лесно?
  • Кое ви беше лесно и кое ви затрудни в задачите?"

Обобщение

"Разбрахме как и кога калкулаторът улеснява смятането с големи числа и че проверката на резултати е важна част от математическото мислене."

Важно

  • За всяка задача посочете различен отбор да представи решението.
  • Насърчавайте споделянето на впечатления.
  • Подчертайте, че смятането и проверката с калкулатор не замества разбирането на начина на извършване на математическите действия - че е важно първо да ги научат, преди да използват калкулатор.

Материали за дейността

Калкулатор в действие: Проверяваме и сравняваме
Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Индивидуален

Училищен

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Регистрирайте се. Безплатно!

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.