Учениците:
Чрез кратка дискусия и мозъчна буря учениците правят преход от наученото в предходните уроци и онова, което предстои да научат в настоящия урок. Акцентира се върху значимостта на Априлското въстание за националноосвободителното движение.
"Тази дейност ни помогна да се припомним за личностите и събитията, свързани с Възраждането. Подготвихме се за изследването на Априлското въстание и ролята на героите."
Учениците работят в екипи, за да свържат ключови личности (като Георги Бенковски, Тодор Каблешков) с конкретни събития от Априлското въстание. Попълват таблица с личности, събития и тяхната роля във въстанието.
"Тази задача ви помогна да видите как всяка една от личностите, за които говорихме в предходните часове се вплита в ключовите исторически събития от борбата за национално освобождение. Това беше важна стъпка, за да можете да допълните с интересна информация своите лапбуци."
Учениците рефлектират върху наученото и обсъждат значението на въстанието за България.
Дискусията помага на учениците да осмислят историческото значение на Априлското въстание, да свържат наученото с националната идентичност и да се подготвят за следващата дейност - изработка на лапбук.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.