Обратно към Курс

Как да преподаваме на деца билингви

0% Завършено
0/0 Steps

  1. Модул 1 - Какво означава да имам ученици, чиито майчин език не е български

    Какво е билингвизъм?
  2. Билингвизмът в България
  3. Усвояване на езика като втори
  4. Защо е необходима езикова подкрепа?
  5. Модул 2 - Как да определя от каква езикова подкрепа имат нужда моите ученици
    Видове езикова подкрепа
  6. Видове инструменти за определяне на нивото/нуждите на учениците
  7. Индивидуална диагностика с Драко и Мими
  8. Диагностика на класа (С-тест и матрица)
  9. Диагностика с матрица на класа
  10. Модул 3 - Как да подкрепя учениците, които имат затруднения в четенето
    Усвояване на техника за четене при деца с майчин език, различен от българския 0
  11. Усвояване на техника за четене при деца с майчин език, различен от българския 1
  12. Защо да използваме буквара за деца билингви „Четем с Ася и Явор?”
  13. Материалите към буквара „Четем с Ася и Явор" и насоки за работа
  14. Кратки упражнения за започване на часа
  15. Историята на Ася и Явор и няколко полезни съвета
  16. Упражнения по четене
  17. Насоки при използване на буквара за деца, които живеят в чужбина
  18. Модул 4 - Как да подкрепям, докато преподавам (езиково подкрепящи материали)
    Интегрирана езикова подкрепа
  19. Оказване на подкрепа за лексика
  20. Представяне на учебния материал езиково подкрепящо
  21. Модул 5 - Как да подкрепям, докато преподавам (работа с текст и четивна грамотност)
    Работа с текст
  22. Основни подходи за езиково подкрепяща работа с текст
  23. Стратегии за развиване на четивната грамотност при начинаещи читатели
  24. Стратегии за полагане на основите на четивната грамотност при начинаещи читатели
  25. 5 принципа на ефективната работа с текст
  26. Модул 6 - Как да подкрепям, докато преподавам (коригиране на езикови грешки и езиково подкрепящи инструкции)
    Как да даваме езиково подкрепящи инструкции
  27. Как да задаваме въпроси езиково подкрепящо
  28. Коригиране на грешки езиково подкрепящо
  29. Модул 7 - Как да подкрепям отвъд задължителните часове в училище
    Допълнителна езикова подкрепа
  30. Прилагане на материалите Драко и Мими
  31. Модул 8 - Как да използвам майчиния език на учениците като ресурс
    Защо е важно да използвам майчиния език на учениците
  32. Стратегии за използване на майчиния език на учениците
  33. Модул 9 - Как да надграждаме практиката си дългосрочно
    Планиране на езикова подкрепа в урока
  34. Самонаблюдение по метода видеография
  35. Какво представлява професионалната учебна общност (ПУО) - Част 1
  36. Какво представлява професионалната учебна общност (ПУО) - Част 2
  37. Как моето училище може да е езиково подкрепящо
Как да преподаваме на деца билингви Какво е билингвизъм?
Урок 1 на 37
не е завършен

Какво е билингвизъм?

Материали

Свали урока като текст - Модул 1 - Какво означава да имам ученици, чиито майчин език не е български

Модул 1 Видео 1 - Какво е билингвизъм - Презентация

Материали и ресурси за деца билингви - prepodavame.bg

Доклад

Harassment or bullying behavior
Contains mature or sensitive content
Contains misleading or false information
Contains abusive or derogatory content
Contains spam, fake content or potential malware

Член на блока?

Моля, потвърдете, че искате да блокирате този член.

Вече няма да можете да:

  • Вижте публикациите на блокираните членове
  • Споменаване на този член в публикациите
  • Поканете този член в групи
  • Съобщение за този член
  • Добавяне на този член като връзка

Моля, обърнете внимание: Това действие също така ще премахне този член от връзките ви и ще изпрати доклад до администратора на сайта. Моля, оставете няколко минути за приключване на този процес.

Доклад

Вече сте докладвали за това .

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди. 

Регистрирайте се

Вече имате регистрация? Влезте от тук.