Този шаблон представлява работен лист към урок „Пътна карта на човешкия организъм – как работят системите заедно“ (Урок 4 от ПБО №11 „Живея, значи функционирам“ по Човекът и природата за 5. клас). Чрез критерии за оценяване, самооценка и анализ на изработената карта учениците проследяват доколко успешно са представили взаимодействието между системите в човешкия организъм. Работният лист подпомага развиването на умения за самооценка, работа в екип и усъвършенстване на визуално представяне на научна информация.
Учениците ще упражнят:
Шаблонът включва:
Подходящ за обобщение на знания, самооценка и развиване на умения за проектна работа в 5. клас.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.