Този работен лист е част от урока „Капитан на борда: Как да четем географската карта?“ (Урок 7 по Човекът и обществото за 3. клас). Чрез разнообразни задачи учениците разчитат условни знаци, цветове и елементи на географската карта, като прилагат знанията си за ориентиране и извличане на информация. Работният лист подпомага разбирането на картата като модел на действителността и развива умения за работа с легенда и посоки.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване на условни знаци на географска карта
• свързване на цветове с форми на релефа
• определяне на посоките на света
• използване на легенда за извличане на информация
• ориентиране по карта чрез основни елементи

Работният лист включва:

• задачи за съотнасяне на условни знаци и тяхното значение
• упражнения за оцветяване според релефа
• въпроси за определяне на посоки
• работа с легенда на карта
• кратки практически задачи за ориентиране

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 3. клас.