Раздел
География на континентите - Европа
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- Локализират и групират европейски държави по географски райони;
- Характеризират държави по установеното правило: географско положение, граници, природни условия, население, стопанство, държавно устройство, столица и големи градове;
- Описват природни, културни и исторически забележителности на избрани държави в Европа;
- Използват дигитални инструменти (Google My Maps) за картографиране и представяне на маршрути.
Цели по умения:
Учениците:
- Работят ефективно в екип, като разпределят задачи, сътрудничат и спазват срокове;
- Търсят, подбират и обобщават информация от различни източници (учебник, атлас, онлайн ресурси);
- Използват цифрови технологии за създаване и представяне на своя работа.
- Представят устно и визуално идеи и резултати пред аудитория.
- Прилагат критично мислене при оценка на чужди и собствени проекти.
Изследователски въпрос:
Как да създадем дигитална туристически маршрут, който представя културното и природно многообразие на Европа?
Краен продукт:
Дигитален туристически маршрут в Google My Maps с поне 4 дестинации от различни европейски държави.
Необходими материали:
- учебници;
- атласи;
- изображения за ангажиране на вниманието;
- работен лист за домашна работа (Проучи природни и културни забележителности във Великобритания и Франция);
- контурни карти на Франция и Великобритания;
- политическа карта на Европа
- електронни устройства за достъп дo kids.nationalgeographic.com/geography/countries;
- ”От снимка до въпрос” (географско предизвикателство);
- кръстословица “Европейски маршрути”;
- инструкции за ползване на Google My Maps;
- примерни въпроси за европейски блиц;
- чеклист ”Моята карта в Google My Maps”;
- бели листове (за предпочитане в по-голям формат);
- лепящи листчета в три цвята;
Уроци и дейности
Автор на проекта
Ваня Иванова
Автор на уроци
С 28 години опит в образованието, Ваня Иванова е старши учител по география и икономика, както и по музика в ОУ "Васил Левски", град Кнежа. Страстта ѝ към образованието и непрестанния ѝ стремеж към професионално усъвършенстване я движат да търси нови предизвикателства и възможности за учене, въпреки богатия си педагогически опит. Носител е на многобройни отличия, включително „Учител на годината“ и национални награди за добри педагогически практики. Сертифициран Google Educator, поддръжник на STEM и иновативното обучение. През последните години тя се утвърди като активен участник в образователни форуми, където споделя своите иновативни подходи и добри практики с колегите си. В момента като автор на проектно базирани уроци за платформата prepodavame.bg, тя продължава да вдъхновява и подкрепя образователната общност с креативни и ефективни методи на преподаване.
