Релефът в моите ръце - от видовете скали до различни надморски височини
Учениците опознават релефа и скалите – магмени, утаечни и метаморфни. Чрез игри, задачи и наблюдения изследват процесите на образуването им. Моделират миниатюрни релефни форми и подготвят изложба, а финалното представяне ги превръща в истински „строители“ на Земята.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
3 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- знаят какво представлява релефът и посочват формите на релефа планина, хълм, плато, низина, равнина, долина, котловина и депресия;
- разпознават и разграничават магмени, утаечни и метаморфни скали;
- използват различни източници на географска информация (карти, снимки, модели, видео и интерактивни приложения) за откриване и описание на форми на релефа;
- прилагат знанията си чрез изработка на модели на скали и релефни форми, демонстрирайки разбиране за процесите, чрез които се образуват;
- развиват умения за работа в екип, творческо мислене и представяне пред публика.
Цели по умения
Учениците:
- Развиват умения за работа в екип, сътрудничество, творческо и критическо мислене;
- Усъвършенстват умения за комуникация и представяне пред публика;
- Изграждат изследователски и аналитични умения;
- Упражняват организация и управление на времето и задачите;
- Развиват умения за самооценка и рефлексия.
Изследователски въпрос
“Какво е релеф и как се раждат скалите?“
Краен продукт
Мини изложба под надслов “Релефът оживява“
Необходими материали
- Работен лист “Форми на релефа и видовете скали”;
- Работен лист “Скалният цикъл – таблица и инструкции за направата на скали от бонбони”;
- Електронна книжка;
- “Критериална матрица по ПБО “Релефът в моите ръце”;
- Природогеографска карта;
- Листчета с написани форми на релефа;
- Желирани бонбони в различни цветове;
- Алуминиево фолио;
- ножици;
- Сешоар.
