Учениците:
Учителят представя дигитални инструменти за създаване на книги (Canva, Book Creator) чрез кратка демонстрация и обсъждане.
Представете на учениците дигиталните инструменти, които могат да използват.
Разбрахме какви инструменти можем да използваме за създаване на нашата дигитална книга. Това ще ни помогне да направим съдържанието си по-привлекателно и достъпно.
Как дигиталните книги могат да направят ученето по-забавно?
Защо е по-лесно да четем дигитални книги на таблет или компютър?
Как дигиталните книги могат да ни помогнат да научим нови неща?
Какви допълнителни възможности предлагат дигиталните книги, които хартиените нямат?
Как дигиталните книги могат да бъдат полезни за деца, които се затрудняват с четенето?
Учениците работят по групи за създаване на страници от дигиталната книга, добавяйки текстове и изображения. Работи се с дигитален инструмент Canva.
Дайте инструкции за работа.
Група 1: Въведение – Какво е културното многообразие?
Група 2: Анализ на „Тримата дървари“
Група 3: Сравнение на „Тримата дървари“, „Старият дядо и внучето“ и „Приказка за неволята“
Група 4: Илюстрации и собствени размисли
Учениците приложиха наученото, като създадоха съдържание за дигиталната книга. Това ги подготви за представянето на техния проект.
Всяка група представя своята част от книгата пред класа, получава обратна връзка и обсъжда възможни подобрения.
Дайте инструкции за представянето. Поискайте от останалите ученици за дадат обратна връзка.
Учениците представиха своите страници и получиха полезни съвети за подобрения. Това ги подготви за финализирането на дигиталната книга.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.