Какви енергоспестяващи решения можем да внедрим у дома, чрез преизползване на пластмасови бутилки?
Случва ли ви се да се окажете с твърде много пластмасови бутилки и туби у дома? В следващите редове ще ви разкажем за един проект,
В час с климатичните промени
Полезни учебни материали за проектно-базирано обучение и задълбочаване разбирането на учениците за климатичните промени
За проекта и материалите
Целта на материалите е да подкрепи учениците да разбират по-добре предизвикателствата, свързани с климатичните промени и да ги провокира сами да търсят и предлагат на решения на екологичните проблеми в техните общности. Образователните ресурси дават възможност също на учителите да прилагат нови и иновативни преподавателски подходи, които дават повече свобода и поле за действие на учениците във връзка с актуална тема за целия свят. Материалите са насочени към ученици от 5 до 12 клас и ще могат да се интегрират в образованието по различни предмети.
Тематични области
Транспорт
Природа и земеделие
Производство и енергия
Какви ресурси ще получите
Още ресурси за екология
Как да планираме и реализираме проектно-базирано теренно обучение с учениците?
Образованието днес се характеризира с неограничен достъп до информация, разнообразни образователни практики и подходи. За да осигурим качествен, интерактивен и иновативен образователен процес, е необходимо
Прави и учи с “Go green” – проект за любознателни ученици
„Non schole sed vitae discimus” – „Не заради училището, а заради живота се учим” – латинска сентенция Ученето чрез преживяване и правене е доказано успешно
Защо е важно да преподаваме за климатичните промени в час?
Когато стане дума за това какви предмети се преподават в училищата, първо се сещаме за български език и литература, математика, природни и социални науки. В
Учениците ви имат решения за климатичните проблеми? Кажете им за Младежкото Предизвикателство за Климата!
“Имаме проблем. Планетата ни е в опасност!” Едва ли още има човек, който не е чувал тези думи. На път сме да предизвикаме необратими промени
