Работен лист от урок “Какво е искал да каже авторът?” към ПБО№4 “Една дума – безброй значения” по Български език за 5. клас. Представлява финален работен лист за самооценка и рефлексия след приключване на проекта, посветен на значението и употребата на думите. Чрез него учениците обобщават знанията си за речниковото и граматичното значение, прякото и преносното значение, синонимите, антонимите, многозначните думи, омонимите и контекста.

Учениците ще упражнят:

• самооценка на усвоените знания и езикови умения;
• разграничаване на речниково и граматично значение;
• разпознаване на пряко и преносно значение;
• разпознаване и употреба на синоними, антоними, многозначни думи и омоними;
• осмисляне на собственото участие и преживяване по време на проекта.

Работният лист включва:

• поредица от твърдения за проверка на усвоените знания и умения;
• въпроси за най-интересните и най-трудните моменти;
• поле за посочване на най-забавния каламбур;
• задача за формулиране на лична цел за следващата работа;
• емоционален термометър за самооценка на преживяването по време на проекта.

Подходящ за заключителен етап на езиков проект, за обобщаване на знанията и проследяване на индивидуалния напредък на учениците чрез самооценка и рефлексия.