Работен лист от ПБО№5 по Човекът и обществото за 3. клас “Да помним великите българи”.

Инструкции, формулирани към учениците:

• “Ученици, почти на финала на учебника по човекът и обществото, достигаме до един важен раздел от него – българското Възраждане. В следващите уроци ще се запознаете с живота и делото на значими исторически личности и ще научите важни факти за Априлското въстание. Но преди да се впуснем в дълбочина в този урок, ми се иска да помислим над нещо.
• Ще ви покажа една снимка. Нека прочетем, какво е написано тук?
• Какво значи според вас: “Народ, който не помни историята си, е обречен да я повтори?”
• Какво трябва да помни всеки българин според вас?
• Защо е важно да помним?
• Чудесни предложения дадохте! Трябва да помним историята и великите си личности, защото само така можем да вървим напред с гордо вдигната глава и да помагаме на родината си да се развива. Но за съжаление, забързани в задачите от ежедневието си, забравяме, че сме потомци на велики българи. 
• Точно това ще се опитаме да поправим с вас в нашия нов проект. Ще изработим множество интерактивни книжки, представящи живота и делото на именити българи. Знаете ли какво е лапбук? Чували ли сте?”

Важно!

• Ако класът вече знае какво е лапбук, покажете само 1–2 примера за структура (джоб, мини-книжка, картичка-факт). Ако е нащо ново за учениците, с което те се сблъскват за първи път, дайте по-подробни обяснения.
• При дискусията дайте възможност на колкото се може повече ученици да се изкажат, но все пак се старайте да има ред в изказванията им, за да стигне времето за всички.