В този урок по Химия за 9. клас учениците ще се запознаят с метана като най-простия представител на алканите, неговото разпространение, приложение, състав, строеж, физични и химични свойства. Акцентът е върху свързването на строежа на молекулата с физичните и химичните свойства на веществото, както и върху конструирането на химични уравнения по дадено описание. Чрез работа с изображения, дискусия, екипна работа и активно учене учениците ще аргументират своите отговори, ще анализират информация и ще прилагат знанията си при моделиране на химични процеси.
Учениците ще могат да:
Компетенции, които развива урокът:
Ключови точки:
Фокус на урока:
Основната активност е „Как изгаря метанът?“. Учениците работят в групи, като чрез предварително подготвени карти с химични формули се обединяват с учениците, получили един и същ продукт от горенето. Всяка група получава бял лист, върху който трябва да конструира уравнението на съответния вид горене на метан, като използва описанието в задача 3 от работния лист. Така учениците не просто записват готово химично уравнение, а анализират условието, определят участващите вещества и изграждат уравнението стъпка по стъпка. По време на работата учениците обсъждат в екип какви продукти се получават при пълно и непълно горене на метана и как условията на процеса влияят върху крайния резултат. Учителят наблюдава работата на групите, задава насочващи въпроси и при необходимост подпомага коригирането на грешки. След приключване на задачата учениците се завъртат между групите и разглеждат решенията на останалите екипи. В последващата обща дискусия те сравняват резултатите, аргументират избора си и проверяват дали конструираните уравнения са правилни и балансирани.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.