В този урок по Химия за 9. клас учениците ще усвоят понятията количество вещество и молна маса, като акцентът е върху разбирането на мерните единици и връзката между маса, количество вещество и молна маса.
Учениците ще могат да:
определят мерните единици за количество вещество, маса и молна маса
представят връзката между количество вещество, молна маса и маса чрез диаграми
решават задачи за пресмятане на молна маса и количество вещество
Компетенции, които развива урокът:
умения за аргументиране и критическо мислене
четивна и научна грамотност
ефективна работа в екип
Ключови точки:
количество вещество и молна маса – същност и мерни единици
математическа връзка между маса, количество вещество и молна маса
използване на Периодичната таблица при изчисления
Фокус на урока:
Основната активност „Количество пари или молна маса?“ се реализира чрез работа по двойки върху задачи от работния лист. Учениците самостоятелно изчисляват молните маси на дадени вещества с помощта на Периодичната таблица, като анализират състава им и прилагат формули за пресмятане. След приключване на индивидуалната работа учениците разменят работните си листове, проверяват и обсъждат решенията на своя партньор. Дейността завършва с общо обсъждане и сравнение на резултатите, което подпомага самопроверката, аргументацията и затвърждаването на връзката между изучаваните величини.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.