В този урок по История за 7. клас учениците ще се запознаят с развитието на България в периода между двете световни войни, като акцентът е върху управлението на цар Борис III, политическите промени и икономическите предизвикателства на епохата. Чрез активно учене, работа в екип и анализ на събития учениците ще изградят цялостна представа за сложността на междувоенния период.

Учениците ще могат да:

• изброяват най-важните решения на цар Борис III в периода 1919-1939 година

• анализират партийния живот и политическата нестабилност в България

• свързват политическите събития с икономическите и социалните процеси

Компетенции, които развива урокът:

• развитие на аналитично и логическо мислене

• умения за работа в екип и сътрудничество

• аргументирано изразяване на мнение

Ключови точки:

• кризата в България след Първата световна война

• икономически последствия от Голямата криза от 1929 година

• причини и следствия от превратите в междувоенния период

Фокус на урока:

Основната активност за активно учене е „Линията на времето“. Учениците се разделят на малки групи от 4-5 души и всяка група получава картон с начертана линия на времето, лепило и комплект листчета със събития от периода. Задачата на учениците е да подредят събитията в правилен хронологичен ред и да обсъдят кое от тях според групата е най-значимо за разглеждания период. След груповата работа класът участва в обща дискусия, в която се проверява хронологията, обсъжда се значението на всяко събитие и учениците аргументират избора си, като се насърчава активно участие и ангажираност.

• Във файла за изтегляне ще откриете цялостно разработен урок, създаден специално за учителя. Той включва подробни инструкции за провеждане на дейностите, ясни задачи и насоки за работа с учениците, както и готови работни листове, които може лесно да разпечатате и използвате в час. Така всичко необходимо за успешното провеждане на урока е под ръка, за да се фокусирате върху активното учене и ангажираността на децата.