В този урок по Изобразително изкуство за 5. клас учениците ще се запознаят с античната мозайка като декоративно изкуство и с нейни примери по българските земи. Акцентът е върху материалите, техниката, геометричните форми, орнаментите и ролята на мозайките в древните домове и обществени пространства. Чрез наблюдение, сравнение и практическа работа учениците ще изследват принципите на повторение, симетрия и баланс и ще създадат собствен мозаечен орнамент.
Учениците ще могат да:
Компетенции, които развива урокът:
Ключови точки:
Фокус на урока:
В активността „Моят първи мозаечен орнамент“ учениците създават самостоятелно декоративна композиция от малки елементи цветна хартия. Те избират геометрични форми и цветове и ги подреждат чрез повторение, симетрия и баланс, така че да получат мозаечен орнамент или декоративна рамка. Учителят насочва процеса с въпроси като „Коя форма ще използваш няколко пъти?“, „Къде ще бъде центърът на орнамента?“ и „Как ще редуваш цветовете?“, като насърчава учениците да експериментират и да обосновават избора си. След като намерят подходяща композиция, те залепват елементите върху основата и проверяват дали крайният резултат е подреден, балансиран и цялостен.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.