В този урок по Изобразително изкуство за 5. клас учениците ще разгледат примери за тракийска, гръцка и римска скулптура по българските земи. Акцентът е върху начина, по който различните култури представят човешката фигура и използват поза, изражение, материал и символи, за да изразят идеи за власт, красота, памет и безсмъртие. Чрез наблюдение, сравнение, екипна работа и творческо проектиране учениците ще създадат собствен образ на антична скулптура.
Учениците ще могат да:
Компетенции, които развива урокът:
Ключови точки:
Фокус на урока:
В активността „Проект за антична скулптура“ учениците работят в екипи от четирима и създават идеен проект за скулптура, вдъхновена от тракийското, гръцкото или римското изкуство. Те избират образ, поза, изражение и символи, които да предадат идея за сила, власт, красота, памет или безсмъртие, след което разпределят задачите по рисуването на лицето, тялото, детайлите и композицията. Учителят насочва избора с въпроси като „Кого изобразява скулптурата?“, „Какво внушава позата?“ и „Какво символизират добавените предмети?“. В края екипите допълват рисунката с кратък текст, който обяснява образа и посланието на проекта.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.