Лапбук “Обичам природата”
Проектът въвлича учениците в изследване на живата и неживата природа чрез наблюдения, практически и творчески задачи. Те ще създадат лапбук – интерактивна книжка, в която ще обобщят знанията си за растенията, животните и сезонните промени.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
5 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- свързват промените във времето с промени в развитието на растенията и в поведението на животните през различните сезони;
- свързват грижите, които човек полага за домашни любимци и за селскостопанските животни и растения, с ползите от тях;
- ориентират се по календара в дните на седмицата и месеците на годината.
Цели по умения
Учениците:
- работят в екип като си помагат;
- правят изводи на база проучвания и наблюдения на обекти, процеси, явления;
- осъзнават значението на природното разнообразие за живота на хората и посочват дейности на човека, свързани с опазване на околната среда.
Изследователски въпрос
Като еколози, как бихте оценили последствията от нарушаването на връзката между живата и неживата природа?
Краен продукт
Лапбук “Обичам природата”
Необходими материали
- големи картони
- химикали, флумастри и моливи
- ножици и лепило
- изображение “Двете страни на Земята”
- работен лист “Жива и нежива природа и примерно лапбук разположение”
- работен лист “Природен календар”
- работен лист “Групиране на растения за лапбук”
- шаблон “Групиране на животни за лапбук”
- видео “Промени в природата”
- работен лист “Сезонни промени при растенията и животните”
- работен лист “Растенията, животните и човека”
- работен лист “Критериална матрица по ПБО “Лапбук “Обичам природата”
Уроци и дейности
Автор на проекта
о
