Учениците:
Учениците наблюдават кратки демонстрации (падащ предмет, търкаляне на топка, магнит) и обсъждат какво причинява движението.
“Наблюдавайте внимателно какво се случва с различните предмети, които ще ви покажа. Помислете какво кара всеки от тях да започне да се движи и каква е причината за спирането му. Наблюдавайте дали има нещо, което “действа” върху предметите. Запишете идеите си, след което всички заедно ще ги обсъдим.”
“Разбрахме, че движението на предметите не се случва само - винаги има нещо, което им въздейства. Това “нещо” наричаме сила.”
Учениците се запознават с основните видове сили чрез презентация и примери от реалния живот.
“Гледайте внимателно презентацията и се опитайте да разпознаете какви видове сили видяхме преди малко. Следете внимателно слайдовете и записвайте най-важните неща в тетрадките си. Запишете поне по един пример от ежедневието ви за всеки вид сила.”
“Научихме, че има различни видове сили и всяка от тях влияе по различен начин на движението на обектите. В някои случаи е необходимо две или повече тела да се допрат, за да се прояви дадена сила, докато в други ситуации телата могат да се намират на значително разстояние едно от друго. И в двата случая обаче, появата на различните сили определя нашето ежедневие и начина, по който се движим.“
В екипи по двама учениците попълват кратък работен лист и определят какви сили се проявяват в различните ситуации.
“Разгледайте ситуациите в работния лист. За всяка от тях определете каква сила действа и опишете как тя влияе на движението.”
“Упражнихме се да разпознаваме силите, които действат в различни ситуации от нашето ежедневие. Това ще ни помогне в следващите дейности по проекта, когато ще разберем как отделните силите влияят една върху друга.“
Учениците получават задача за домашна работа: да изследват как избрани предмети от техния дом могат да извършват движения. Опитват да определят вида на силите, които им въздействат, тяхната големина и посока.
“Изберете 3 предмета от вашия дом. За всеки от тях опишете какви движения може да извършва и какви сили правят това възможно. Определете посоката на силите и запишете всички наблюдения в работните листове, които ви раздадох.“
“С помощта на тази дейност ще изследваме в дълбочина проявлението на различните видове сили. Това ще ни помогне по-добре да разберем по какъв начин силите си взаимодействат.“
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.