Читателски театър и AI в урок за „Части на речта“ във 2. клас
Пътят от скучно граматично правило до сцена, предизвикателства и дигитално помагало Проблемът Има теми, при които още в началото усещаш къде е трудността. Така беше…
Автор: Зорница Йорданова
AI и Монтесори подход в час по български език: Когато граматиката стане видима
В много класни стаи граматиката започва с правило. Но за част от учениците правилото идва твърде рано – преди да са разбрали как работи езикът.…
„Разбират, но не могат да го кажат“: как намалих механичните грешки при минало свършено и минало несвършено време в 5. клас
Казус от класната стая: когато смисълът е ясен, а формата – не Преподавах по БЕЛ в 5. клас и трябваше да науча учениците да различават…
Когато броенето не е проблемът: как ИИ ми помогна в 1. клас по математика
Казус от класната стая: от наблюдение към субитизацията* и точни стъпки в час Понякога в класната стая усещам, че „нещо не върви“, но ми отнема…
