В този урок по Човек и природа за 4. клас учениците ще изследват движението на Земята и ще разберат как то определя смяната на деня и нощта, както и сезоните. Акцентът е върху наблюдението, моделирането и практическото осмисляне на природните явления чрез опит и нагледност. Чрез екипна работа и творческо изследване учениците ще развият умения за наблюдение, критическо мислене и разбиране на връзката между движението на Земята и живота на планетата.

Учениците ще могат да:

• описват формата на Земята и нейното движение

• обясняват смяната на деня и нощта с въртенето на Земята около нейната ос

• обясняват смяната на сезоните с въртенето на Земята около Слънцето

Компетенции, които развива урокът:

• критическо мислене

• креативност

• комуникационни умения и работа в екип

Ключови точки:

• форма на Земята

• обикаляне по орбита около Слънцето

• въртене на Земята

• смяна на деня и нощта

• смяна на сезоните

Фокус на урока:

В активната част „Да си направим слънчев часовник“ учениците изработват свой модел за наблюдение на движението на Земята и влиянието на Слънцето върху промяната на времето през деня. Учителят показва пример като демонстрира как се изработва прост слънчев часовник с помощта на хартия, пластилин и пръчка. След това учениците в екипи създават собствени часовници и ги поставят на подходящо място – навън или на перваза на прозорец, където слънцето грее през целия ден.

Наблюдението на сянката продължава и след часа, като учениците отбелязват промяната в положението през различните часове. В следващ час резултатите се обсъждат и се свързват с въртенето на Земята около нейната ос и смяната на деня и нощта. Така децата преживяват знанието чрез експеримент и наблюдение, осъзнавайки как движението на Земята е в основата на ритъма на живота на нашата планета.

• Във файла за изтегляне ще откриете цялостно разработен урок, създаден специално за учителя. Той включва подробни инструкции за провеждане на дейностите, ясни задачи и насоки за работа с учениците, както и готови работни листове, които може лесно да разпечатате и използвате в час. Така всичко необходимо за успешното провеждане на урока е под ръка, за да се фокусирате върху активното учене и ангажираността на децата.