В този урок по Човекът и природата за 4. клас учениците ще се запознаят с размножаването и развитието на човека, като проследят основните етапи от живота и промените, които настъпват в организма по време на съзряването. Чрез работа със схеми, сравнение с размножаването при цъфтящите растения, обсъждане по двойки и творчески задачи те ще развиват умения за наблюдение, критическо мислене и сътрудничество.
Учениците ще могат да:
Компетенции, които развива урокът:
Ключови точки:
Фокус на урока:
Основната дейност за активно учене е „Прилики в природата“. Учениците работят по двойки с другарчето си по чин и разглеждат две схеми – на органите за размножаване при цъфтящите растения и при човека. В рамките на пет минути те обсъждат и записват отговорите си на три насочващи въпроса, като сравняват изображенията, търсят прилики и разлики и се изслушват взаимно.
След приключване на работата учителят обсъжда с класа изводите на различните двойки. Така учениците свързват знанията си за размножаването при растенията с новите знания за човека, упражняват уменията си за сравнение и аргументиране и осмислят основните етапи на развитие и промените, които настъпват при съзряване.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.