В този урок по Човекът и природата за 4. клас учениците ще се запознаят с основни свойства на веществата, които използваме в ежедневието – горимост, магнитни свойства, топлопроводимост, разтворимост във вода и плаваемост. Чрез практически дейности, наблюдения и дискусии, учениците ще сравняват различни вещества и ще откриват как техните свойства определят приложението им в реалния живот. Учениците ще формулират изводи и ще предлагат собствени примери за употреба на различни вещества според техните свойства. Акцентът е поставен върху изграждането на умения за критическо мислене, работа в екип и решаване на проблеми.
Учениците ще могат да:
Компетенции, които развива урокът:
Ключови точки:
Фокус на урока:
Урокът започва с индивидуална задача: учениците разполагат с 1 минута, за да запишат възможно най-много неща, които виждат около себе си. Следва кратка дискусия: Какво е общото между изброените предмети? От какво са направени? По какви свойства можем да ги сравним? След това учениците работят по станции или в малки групи, като изследват различни вещества и предмети. Те ще проверяват кои от тях се разтварят във вода, кои се влияят от магнит, кои плават и кои потъват. В края ще формулират изводи за това как свойствата определят практическата употреба на веществата.
За да предоставим най-добрата възможна функционалност, използваме бисквитки.
Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.
Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.