Нашата държава
Учениците създават свои държави, като задълбочават познанията си за парите, тяхното движение и данъците. Осъзнават, че за да се развива една страна, трябва правилно да се разпределят парите от данъците. Приключението завършва със заснемането на новинарска емисия.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- дават примери за движението на парите при размяната им със стоки или услуги;
- свързват необходимостта от данъци с осигуряване на обществените потребности;
- изброяват услуги, предоставяни от държавата – образование, здравеопазване, транспорт;
- посочват банката като предприятие за съхранение на пари и предоставяне на заеми.
Цели по умения
Учениците:
- проявяват толерантност при работа в група, обсъждат и вземат общо решение по проблем или тема;
- представят резултатите от собствената си работа.
Изследователски въпрос
Ако създам своя държава, как ще функционира тя?
Краен продукт
Новинарска емисия – новина за основаване на нови държави
Необходими материали
- работен лист “Нашата държава”
- работен лист “Изследване на една държава”
- работен лист “Разпредели данъците”
- работен лист “Ключови въпроси за подготовка на представянето”
- работен лист “Критерии за оценка”
- флумастери
- моливи
- лепило
- ножици
- кадастрон
- енциклопедии за парите
- камера или смартфон
Уроци и дейности
Автор на проекта
о
