Да си направим вулкан!
Проектът “Да си направим вулкан” ангажира учениците с темата за строежа на Земята чрез практически и изследователски подход. Като финален продукт децата създават модел на “безопасен” вулкан, развивайки географски знания, умения за работа в екип и критично мислене.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
4 учебни часа
Цели по предметно знание:
Учениците:
- описват строежа на Земята, като разграничават вътрешните обвивки (ядро, мантия, земна кора) и външните обвивки (литосфера, атмосфера, хидросфера, педосфера и биосфера);
- изработват схема и модел на вътрешния строеж на Земята, използвайки конструктор или други материали;
- дават примери за взаимодействие между различните земни обвивки;
- обяснява как вътрешните процеси (напр. движението на магмата) водят до вулканични изригвания;
- описват как вулканичната дейност влияе на природата, човека и средата на живот;
- работят в екип за изработване и представяне на модел, свързан с природен процес;
- презентират наученото чрез визуални и устни средства.
Цели по умения
Учениците развиват:
- умения за работа в екип, критическо мислене;
- умения за самостоятелно учене и решаване на проблеми;
- креативност и активно участие в учебния процес.
Изследователски въпрос
Защо изригват вулканите?
Краен продукт
Макет на вулкан, изригващ с помощта на химическата реакция между сода и оцет.
Необходими материали
- Видео – изригване на вулкан;
- Примерно видео за вътрешния строеж на Земята;
- Конструктор Лего (или алтернативни материали);
- Етикети/листчета с названия на обвивките;
- Цветни маркери или стикери;
- дигитален пъзел;
- Атласи;
- Контурна карта на света за позициониране на вулкани;
- Работен лист “Открий вулканите по света!”.
- Работен лист “Четене с разбиране- вулкани” ;
- Как да си направим вулкан – видео;
- Работен лист “Части на вулкан и ефекти на вулканичната дейност” ;
- Пластилин, глина, хартия, лепило, боя за храна , сода, оцет, бутилки;
- Защита за масите и пода при демонстрацията;
