“Днес вие сте дизайнерите! Фабриката ни възлага нова задача – да проектираме опаковка за бонбони с обем 150 cm³. Можете да изберете всяка форма: призма, пирамида, цилиндър, конус или кълбо. Вашата задача е да намерите тази, която използва най-малко материал за същия обем. 

В днешния урок отново ще работим в екипи. Моля да се прегрупирате в екипите, с които работихте в предните уроци. Имате 1 минута. 

Това е като състезание – кой ще открие най-икономичната опаковка?”

“Вече сте седнали в екипите си. Всеки отбор ще получи таблица с формули и работен лист. 

Работата ви е разделена на две. 

• Първата ви задача е да проектирате опаковка с обем 150 cm³. Изберете една от формите: призма, пирамида, цилиндър, конус или  кълбо. След това: 
  •  Определете размерите, така че обемът да е 150 cm³; 
  •  Пресметнете лицето на повърхнината (S) за тези размери; 
  •  Запишете резултатите в работният лист. 

Имате 15 минути. 

• Когато приключите, сравнете S на вашата форма с тази на другите групи. Коя форма използва най-малко материал? Запишете извода си. За тази част от задачата имате още 15 минути.”

“Време е да видим резултатите от вашата работа. Всеки екип ще представи своята опаковка, а ние ще я оценим заедно.

Първо, всеки отбор има по 1 минута да сподели:

• Коя форма избрахте?
  
• Какви размери използвахте, за да получите обем 150 cm³?
  
• Колко материал ви е необходим (колко е S)?

След това, докато слушаме презентациите, ще попълним заедно критериите за оценяване. Всеки екип ще получи обратна връзка по следните четири критерии:

• Избор на подходяща форма  - дали тя е практична за опаковка?
  
• Правилно прилагане на формулите
  
• Вярно изчисление на S и V
  
• Участие в представянето

След като чуем всички, ще направим изводи:

• Коя форма използва най-малко материал? 
• Коя -- най-много? 

И най-важното:

•  Защо според вас фабриката би избрала една или друга форма?"