Когато техниките се срещнат

Учениците си припомнят познати техники и изследват възможностите им чрез комбиниране на материали. Създават малки експериментални композиции и откриват как различните повърхности и текстури влияят върху изразността.
Тип
Проекто базирани уроци
Времетраене
40

Цели по предметно знание:

Учениците:

  • разпознават различни изобразителни техники;
  • обясняват изразните възможности на различни материали;
  • експериментират със смесени техники;
  • избират подходящи материали според творческата идея.

Необходими материали

  • бели листове или скицник
  • бяла и цветна хартия
  • графитни моливи
  • цветни моливи, флумастери, пастели, бои
  • четки
  • тиксо
  • лепило
  • ножици
  • кламери
  • телбод
  • гъби за отпечатване
  • канап, прежда
  • природни материали (листа, клонки, семена, кори, шишарки и др.)
  • рециклирани материали  и с различна текстура (картонени и пластмасови бутилки, кутии, ролки от тоалетна хартия, сламки, мъниста, вестници, плат и др.)
  • изображения на творби, изпълнени със смесени техники
Какви техники познаваме?
15 минути
Дискусия

Учениците се запознават с целта на проекта, разглеждат примери на творби със смесени техники и откриват как различните материали и техники могат да се комбинират за създаване на художествено послание.

Инструкции

  • "През следващите няколко часа ще бъдете художници и изследователи. Ще откривате как различните материали и техники могат да се съчетават, за да създадат интересни художествени творби. В края на проекта всеки от вас ще изработи собствен авторски арт обект, в който ще съчетае поне две техники. През цялото време ще търсим отговор на въпроса: Как различни материали и техники могат да се съчетаят, за да създадат уникално произведение на изкуството?
  • Разгледайте показаните творби.
  • Опитайте да разпознаете различните техники и материали.
  • Помислете защо художникът е избрал да ги комбинира.
  • Какви материали познавате?
  • Какви техники познавате?
  • Какви смесени техники знаете?"

Информация за учителя:

1. Какво са материалите в изкуството?

Материалите са средствата, с които художникът създава своето произведение. Всеки материал има различен вид, усещане и възможности за изразяване.

Видове материали:

Хартия и картон (бяла и цветна хартия, вестници и списания, картон, гофриран картон, салфетк и др.)

Какво можем да направим с тях?
Можем да режем, късаме, сгъваме, наслагваме и създаваме колажи и апликации.

Бои - темперни, акварелни, акрилни.

Какво можем да направим с тях?
Можем да рисуваме, да смесваме цветове, да създаваме петна, пръски, линии и различни повърхности.

Материали с различна текстура (плат, прежда, вълна, копчета, мъниста, фолио и др.)

Какво можем да направим с тях?
Можем да добавяме релеф, да създаваме интересни повърхности и да придаваме различно усещане на творбата.

Природни материали (листа, клонки, семена, камъчета, пясък и др.)

Какво можем да направим с тях?
Можем да създаваме естествени форми, отпечатъци и необичайни композиции.

Рециклирани материали (опаковки, капачки, картонени кутии, пластмасови елементи и др.)

Какво можем да направим с тях?
Можем да им дадем нов живот и да създадем оригинални арт обекти.

2. Какво са техниките в изкуството?

Техниката показва как работим с материала, за да създадем изображение или предмет.

Основни изобразителни техники:

  • Рисуване

Създаване на образи чрез линии, форми и цветове.

Материали: моливи, флумастери, пастели, въглен.

  • Живопис

Създаване на изображения чрез цветове и бои.

Материали: темперни бои, акварел, четки.

  • Колаж

Съчетаване на различни готови материали върху една повърхност.

Материали: хартия, плат, снимки, природни материали.

  • Апликация

Изрязване и подреждане на форми от хартия или други материали.

Материали: цветна хартия, картон, текстил.

  • Мозайка

Създаване на изображение чрез подреждане на малки частици.

Материали: хартия, камъчета, мъниста, парченца картон.

  • Отпечатване

Получаване на изображения чрез отпечатък от различни предмети или повърхности.

Материали: листа, гъби, печати, предмети с релеф.

  • Смесена техника

Комбиниране на две или повече техники в една творба.

Примери:

  • рисунка + колаж;
  • живопис + апликация;
  • отпечатване + рисунка;
  • мозайка + живопис.

3. Идеи за смесване на материали и техники

Вариант 1:  Техника: живопис + колаж

Използвайте бои за фон, а върху тях добавете изрязани форми от хартия, плат или списания.

Вариант 2: Техника: рисунка + апликация

Нарисувайте основните форми, а след това добавете материали с различна повърхност – прежда, плат, фолио.

Вариант 3: Техника: отпечатване + колаж

Направете отпечатъци от листа или други природни материали и ги комбинирайте с хартия и рисунка.

Вариант 4: Техника: мозайка + рисунка

Създайте изображение от малки парченца хартия или други материали и добавете рисувани детайли.

Вариант 5: Техника: колаж + смесена техника

Използвайте материали с различна дебелина и текстура, за да създадете творба, която може да се усеща и с допир.

Как да изберем подходящи материали?

Преди да започнем работа, можем да си зададем въпросите:

  • Какво искам да изразя?
  • Какво настроение искам да създам?
  • Кои материали ще ми помогнат да покажа идеята си?
  • Как различните материали могат да работят заедно?

Истинският художник не избира материалите само защото са красиви, а защото помагат да разкаже своята идея.

Обобщение

"Поставихме началото на проекта. Разбрахме, че различните техники и материали имат свои особености и че тяхното комбиниране може да направи творбите по-богати и по-изразителни. А сега нека ги изпробваме."

Важно

  • Представете накратко проекта и крайния продукт и насочете учениците да мислят върху големия въпрос.
  • Покажете разнообразни примери, без да насочвате учениците към едно „правилно“ решение.
  • Насърчавайте всички ученици да участват в обсъждането и първо търсете тяхното мнение, преди да давате готови отговори за техниките и материалите.

Материали за дейността

Експериментирам със смесени техники
20 минути
Творческа задача

Учениците създават малки експериментални композиции, като комбинират различни материали и техники.

Инструкции

  • "Хайде да експериментираме със смесена техника. Изберете различни материали. Комбинирайте поне две техники. Създайте няколко малки композиции.
  • Няма правилни и грешни решения. Опитайте различни комбинации и наблюдавайте как всяка от тях променя вашата творба.
  • Кой иска да сподели материалите и техниките, които е избрал да използва?"

Обобщение

"Чрез експериментите открихме кои материали и техники се съчетават успешно. Тези идеи ще използваме при създаването на собствените си арт обекти."

Важно

  • Насърчавайте експериментирането, а не перфектното изпълнение.
  • Напомняйте за безопасна работа с ножици и лепило.
  • Подкрепяйте учениците при избора на материали с насочващи въпроси.
  • Обръщайте внимание на разнообразието от идеи.
  • Ако има време дайте възможност на учениците да направят по няколко различни експеримента със смесени техники.

Материали за дейността

Галерия на експериментите
5 минути
Презентация

Учениците подреждат своите експериментални композиции като малка изложба, разглеждат работите на съучениците си и неформално споделят откритията си за различните материали и техники.

Инструкции

  • "Да разгледаме вашите произведения с различните смесени техники и да получим идеи за това кои от тях да комбинираме и използваме за финалния си проект.
  • Подредете своите творби. Разходете се и разгледайте тези съучениците си. Открийте интересни комбинации от материали и техники.
  • Помислете: Как различните материали и техники променят усещането от една творба?"

Обобщение

"Днес видяхме, че всеки художник може да използва различни материали и техники по свой начин. Като разгледахме работите си, открихме нови идеи, които ще ни помогнат при създаването на нашите собствени арт обекти."

Важно

  • Организирайте бърза „галерия“ в класната стая.
  • Насърчете учениците да разглеждат внимателно и да обръщат внимание на смесването на техниките.
  • Акцентирайте върху различните решения, а не върху сравняване на творбите.
  • Дайте възможност на учениците да обсъждат помежду си неформално.
  • Направете връзка със следващия етап от проекта – създаването на собствен арт обект.

Материали за дейността

Абонирайте се за
Prepodavame.bg - практични обучения и ресурси за учители

Искате пълен достъп до всички ресурси?

Изберете най-подходящия абонаментен план за Вас и получете неограничен достъп до всички ресурси и възможности за квалификация.

Запазвайте уроци, работни листове и статии в любими. Управлявайте и пресонализирайте своя профил и получете достъп до хиляди ресурси.

Изплозвайте всички функционалности!

Създавайки личен профил ще персонализираме ресурсите, които виждате, ще запазвате ресурси в любими, ще имате достъп до групи с други потребители и още много функционалности.  

Регистрирайте се безплатно. Отнема само 30 секунди.