Цветна слепота

Работен лист за домашна работа от ПБО№1 по Биология за 8. клас “Виждаш ме – не ме виждаш, или как работи периферното зрение”, фокусиран върху темата “Цветна слепота”, известна още като далтонизъм. Той е предназначен да помогне на учениците да разберат същността на това състояние, неговите причини и различни видове, както и да симулират как се възприема цветното зрение при далтонизъм.

Работният лист започва с поредица от въпроси, които насочват учениците към проучване и дефиниране на цветната слепота. Първият въпрос изисква да се характеризира състоянието “далтонизъм”. Вторият въпрос е насочен към причините за появата на цветната слепота, а третият – към основните видове цветна слепота и техните характерни особености. Тези въпроси насърчават изследователски умения и събиране на информация.

Ключова част от работния лист е секцията, посветена на практическа симулация на цветното зрение. Предоставен е линк към онлайн симулация от Phet Colorado, която позволява на учениците да изследват как човешкото око вижда обекти около себе си, когато се получават като комбинация от три основни цвята – червен, зелен и син. Таблицата под тази секция съдържа различни обекти (като портокал, люляк, незабравка, банан) с посочени RGB комбинации на цветовете им. Учениците трябва да попълнят как се възприема цветът на тези обекти при нормално зрение, както и при червена, зелена и синя цветна слепота. Тази интерактивна част прави ученето по-ангажиращо и помага за по-дълбоко разбиране на въздействието на далтонизма.