Задачите в работния лист насърчават ученето чрез преживяване. Разходката сред природата се превръща в образователна, когато детето изпълнява целенасочени усилия да използва различни сетива, за да наблюдава и опише откритията си по време на разходката. След приключването ѝ учениците ще използват своите наблюдения и написани изречения, за да разкажат писмено за преживяването си.Този работен лист е чудесен начин да мотивирате третокласниците и четвъртокласниците да усъвършенстват своите творчески умения за писмено изразяване. Двата листа се принтират индивидуално за всеки ученик. Първият може да се зададе и като групова задача от двама – единият заема ролята на писар.