Този работен лист е част от урока „Мисия „Контролна кула“: Как мозъкът ръководи всичко?“ (Урок 29 по Човекът и природата за 3. клас). Чрез разнообразни задачи учениците изследват ролята на мозъка като контролен център, разпознават неговите функции и разбират връзката между сетивата, мисленето и действията. Задачите насърчават наблюдение, анализ и прилагане на знанията в ежедневни ситуации.

Учениците ще упражнят:

• разпознаване на мястото на мозъка в човешкото тяло
• описване на основните функции на мозъка
• свързване на сетивата с реакциите на организма
• анализ на влиянието на навиците върху мозъчната дейност
• формулиране на правила за поддържане на здрав мозък

Работният лист включва:

• задачи за разпознаване и означаване на органи
• упражнения за свързване на функции с процеси
• задачи за анализ на ситуации
• кратки въпроси с отговор
• дейности за формулиране на правила

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 3. клас.