Този работен лист представлява критериална матрица за оценяване към ПБО „Новият свят: монаси, индианци и търсенето на идеалната общност” и урока “Философски диалози и рефлексия”. Чрез ясно формулирани критерии учениците проследяват качеството на своето участие в диалога, аргументацията, използването на философски понятия и интегрирането на знанията от проекта. Работният лист подпомага както оценяването, така и осъзнаването на силните страни и възможностите за развитие при представянето на философски позиции.

Учениците ще упражнят:

• използват коректно философски понятия и термини;
• аргументират тези с логически и обосновани доводи;
• демонстрират активно слушане и уважително общуване;
• интегрират знания за ценности, норми и справедливост;
• оценяват качеството на философски диалог по зададени критерии.

Работният лист включва:

• критериална матрица с четири основни критерия;
• описания на четири нива на постижение;
• поле за точкуване по всеки критерий;
• поле за общ брой точки;
• инструмент за обективно оценяване на философски диалог.

Подходящ за затвърждаване на нови знания, самостоятелна работа или групова дейност в 9. клас.

Работният лист може да бъде редактиран и адаптиран според нуждите на вашия клас чрез Canva шаблона тук: https://prepodavame.bg/canva-templates/shablon-kriterialna-matritsa-za-otsenyavane-na-filosofski-dialog/